NINOVE – De leerlingen van het Hartencollege Secundair Onderwijslaan (SON) sloten hun eerste lesweek af met een Jerusalema-challenge.
Een gelukkige leerling draagt bij tot een aangename (werk)sfeer. Bovendien behaalt een blije leerling betere resultaten. Daarom zette het Hartencollege SON van bij de start van het schooljaar in op groepsvorming bij alle nieuwe eerstejaars.
In augustus maakten de leerlingen al kennis met hun titularis. Op de eerste schooldag zorgden de leerkrachten voor een warm onthaal.
Donderdag 3 september werkten ze via allerhande teambuildingsactiviteiten aan een toffe sfeer en een hechte klassengroep.
Als afsluiter deden alle eerstejaars mee aan de Jerusalema-challenge.
Ook in de loop van het schooljaar blijft de school aandacht hebben voor samenwerken, respect en de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen via verschillende activiteiten.
Info: Hartencollege secundair Onderwijslaan.
MLI
